г. Луганск, ул Славянская, 1б
тел.-факс (0642) 50-52-23
nmc-ro2016@yandex.ru
Луганской Народной Республики

Архив за день: 11.04.2017

img_105010 апреля 2017 г. в ГУ ЛНР «Научно-методический центр развития образования ЛНР» состоялся научно-практический семинар «Стратегии обучения говорению и письму на уроках иностранного языка» для методистов методических кабинетов (центров), курирующих преподавание иностранного языка; руководителей методических объединений учителей иностранного языка, учителей английского, немецкого, французского языков.

В теоретической части научно-практического семинара Бородина А.Н., методист отдела методики преподавания учебных дисциплин ГУ ЛНР «Научно-методический центр развития образования ЛНР», обратила внимание на программные требования к формированию навыков письма и говорения при обучении иностранному языку; Фоменко О.И., учитель английского языка высшей категории, учитель-методист ГУ «Луганская специализированная школа I-III ступеней №57», в своём выступлении «Новые подходы в обучении письму на уроках иностранного языка» разъяснила программные требования, предъявляемые к учащимся Читать далее

WP_20170410_10_04_52_Pro10.04.2017 г. в ГУ ЛНР «Научно-методический центр развития образования Луганской Народной Республики» состоялся обучающий семинар «Разработка авторских дополнительных общеразвивающих программ» для методистов учреждений дополнительного образования детей и руководителей кружков.

На семинаре присутствовали руководители учреждений дополнительного образования детей, методисты учреждений дополнительного образования детей, руководители кружков. Общее количество присутствующих составило более 50 человек.

Цель семинара: выработать единые подходы к разработке авторских дополнительных общеразвивающих программ.

В рамках вышеуказанного мероприятия рассмотрены Читать далее

07 апреля 2017 года в Государственном учреждении Луганской Народной Республики «Научно-методический центр развития образования Луганской Народной Республики» состоялся второй семинар-тренинг «Методы диагностики посттравматических стрессовых состояний» в рамках проекта профессионального развития для практических психологов образовательных учреждений «Система работы практического психолога с детьми и подростками с посттравматическими состояниями». Психотравмирующая ситуация затронула всех жителей Республики, люди,  став свидетелями разрушительных военных действий, получили психо-эмоциональные травмы и нуждаются в психологической помощи. Поэтому практические Читать далее